课程作文400字

2021-01-08 11:17:33

课程作文400字

课程作文400字课程篇:1

财经应用文写作课程标准(应用文1000字作文)

财经应用文写作课程标准

  (一)课程性质

  《财经应用文写作》是会计电算化专业开设的一门专业基础课,财经应用文写作是经济工作中处理公务、沟通信息、解决问题、科学管理不可缺少的重要工具。开设本门课程是为了培养学生具备基本的应用写作理论知识,较强的专业写作能力及文章分析与处理能力,促进学生综合素质的提高,具有实践性强、应用性突出的特点。

  (二)教学目标与要求

  本课程的教学目标,是使会计电算化专业学生受到较系统的财经应用文写作的训练,掌握必要的写作技能技巧,获得较完备的关于财经应用文写作的理论知识,提高专业写作的实际能力,以适应今后在学习、工作、生活的写作需要,并为毕业论文的写作做必要的.知识准备。

  本课程的基本要求为:依据高职教育实践性、应用性强的特点,教学力求突显基础性、实践性和发展性的统一,强调创新能力的培养,重在阐明实践应用价值,拓宽基础知识面,注意与相关课程的衔接,强化能力训练与能力迁移,使基本文化素养和一般能力的培养与职业能力的培养相结合,从而保证学生具有较好的职业文化素质,并为其拓展学习和终身学习打好基础。具体表现在:

  (1)促使学生从理论上把握新学文体,掌握必备的写作理论知识;

  (2)让学生多接触文章实际,领悟常用财经应用文体的写法,提高应用文写作能力;(3)指导学生进行有效的写作训练,帮助学生形成良好的写作习惯和熟练的写作技巧。

  (三)重点和难点

  使用频率较高的法定公文、事务文书、经济活动分析报告、市场调查报告、商业广告、合同、毕业论文的写作方法及写作能力的提高。

  (四)与其课程的关系

  《财经应用文写作》是本专业学生的专业基础课,课程内容既学理论知识,又培养写作能力,是专业理论知识与能力并重的课程。旨在培养学生应用文章写作能力,它既服务于其课程又体现其课程综合

  学习结果,是检验学生业务素质、工作能力的试金石。总之,加强基本知识、基础理论、阅读能力、分析能力、写作能力的学习与训练,是该课程教学中理论与实践统一的具体表现。本门课程是学习会计电算化专业课程重要的基础课,与财务管理与报表分析、法律基础、现代企业管理、审计实务、市场营销等课程关系尤为密切。

  (五)教材及教学参考书

  本课程采用的教材是《财经应用文写作教程》编著者杨柳明梅柳,中南大学出版社2005年2月出版。教学参考书

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